■养正学校“家教沙龙”有约①
主持人：顺德电台碧云访谈人：顺德养正西山学校二年(1)班班主任马骉
主持人：今天是一个很有网络feel的时间，我们很快就会讲到网络的应用和与小朋友的交流，有兴趣的话千万不要走开。今天的嘉宾是来自顺德养正西山学校二年级的语文老师马骉。您别看他只是个普通的语文老师，他的网络经验好丰富哦！特别是他的班级博客多次被省市相关媒体报道，广受关注和好评。下面，我们有请马骉老师。马老师您好！
马老师：大家好！
开博两年多，访问量突破20万
主持人：马老师，听说您最近有一桩喜事啊！
马老师：是呀！挺高兴的。因为我们班的班级博客网站，访问量突破了20万。我们学校师生和学生家长们都很开心啊。
主持人：20万呀！可不是一个小数目哦！那这个博客你们已经运作了多久呢？
马老师：2006年8月份我开始建立这个博客，到现在已经两年多了。
主持人：短短两年多有这样的数字，其实也非常可喜了。你当初是怎么想起来要建立这个博客的呢？
马老师：我们学校是一所九年一贯制的全寄宿民办学校，很多孩子周末才能回家。所以，每一个父母亲都想了解孩子在学校的生活情况，班上孩子们刚住校的时候，我每天都要接到家长很多电话，非常的辛苦。当时，我就一直在思考，希望能有一个合适的平台，既能够让家长们及时了解孩子的学习生活情况，又方便沟通和交流，这时，我就想到了网络。2006年8月，我在博客网正式申请建立了自己的第一个博客http://sima27.bokee.com/，粉笔头博客网站———“马骉心灵私语”，从那时候开始，每天用博客记录我和孩子们之间的故事。
主持人：粉笔头，哎！这个网名挺有意思。为什么起名叫粉笔头呢？
马老师：当初孩子们也都很热心地给我起了很多网名，“四匹马”、“超人”等等，其中我最喜欢“粉笔头”这个名字。我觉得，粉笔头看起来非常平凡，但很有用，就像我们当老师的，默默无闻，经年累月，为孩子们的成长奉献着光和热。
粉笔头“心灵私语”网站是我和大家交流的一个桥梁，这里边没有华丽的外在，但有我和孩子们最真实的故事，最真实的情感，最真实的想法，有他们的喜怒哀乐，成长点滴，我非常庆幸我能记录下这些。在这个平台上，我尽其可能，记录下可记录的一切，展示我们班级个性和我的教育追求。
主持人：嗯，想法倒是不错。那当时的反响怎么样？
马老师：当时，班级博客一经推出，就得到了学生、家长、同行的密切关注。在我们学校领导的重视和大力支持下，在全校范围内掀起了制作教育博客网站的浪潮，老师们的积极性都非常高，差不多每个人都推出了风格迥异、精彩纷呈的博客网站。
六大板块：日志、图片、留言、评论、视频和网站链接
主持人：看来，你们学校的博客已经办得有声有色了。马老师，您作为学校博客的开拓者，肯定有很多心得。心灵私语博客已经两年了，也就是说，您的这些学生从幼儿园毕业后来到这个班，就已经在博客上记录他们的生活了。我们很想知道你的博客上都有哪些精彩的栏目呢？
马老师：班级博客主要分为六大板块：日志、图片、留言、评论、视频和网站链接。其中在最为重要的日志板块下我又分了几个小的板块，如花开声音、心情故事、童话世界、家校交流等内容，在这个板块里，我主要记录和孩子们发生的故事以及学校组织的各种活动，也有自己的一些教学心得。上学期，我发布了“小马的孩子们”系列日志，跟帖的家长特别多，每天都能看到家长们的留言。有家长说，通过系列日志，他们对班集体有了更多的了解，现在上班的第一件事就是打开电脑浏览网页。另外，留言板块在整个网页中也起着比较重要的作用，在这里孩子们可以自由发言，家长可以在这里留下自己想说的话，只要我第一时间看到，都可以及时回复，比起以前和家长电话沟通，大大节省了时间，孩子们在参与班级博客的过程中经历着他们的成长。现在很多孩子都能够完整地表达自己的感情，语言也变得流畅了，感情也比以前更丰富了。
其实，博客里还有很多辅助的板块，都是为了整个博客的完整构建而设置，每一个板块都是互相连接，互相影响，缺一不可，其主要目的都是为了让孩子和家长们在这里找到一个温馨的港湾，大家在交流中，起到教育子女的目的。
博客变革了沟通方式，是一种新型的教育平台
主持人：真有意思！博客作为一种新型的沟通平台，被越来越多的人所熟识和运用，它也反过来在一定程度上改变着我们的生存、思考的方式和习惯，作为一个教师博主，你能就此谈谈自己的看法吗？
马老师：是的。我觉得首先吧，博客变革了沟通方式。我的博客所带来的不仅是写录方式的变化，更重要的是它顺应了作为“人”的社会性交往的需求，架构起了跨越时空的信息技术支撑的学习交流环境。制作博客的过程，让我深刻体验到了信息技术变革沟通的力量，也让我深刻认识到变革学习方式和学会学习的重要性和紧迫性。
其次，我觉得博客见证了生命历程，以一种新方式记录着孩子们的成长足迹。童年是一段弥足珍贵的生命历程，我在博客中记录孩子们的故事一经推出，家长粉丝们便成了博客的常客。不仅家长们爱看，孩子们也喜欢看到自己被老师写到文章里。我相信等他们长大以后再次看到这些文字时，看到的哪怕是只言片语，哪怕是精彩一瞬，哪怕是一个成长的小脚印，都会让他们由衷地珍惜和感动，原来他们的生命就是在这样的过程中，一天天丰润起来的。
主持人：马老师，看来博客在您的教学工作及班级建设中起到了许多意想不到的作用啊。今天，非常感谢您参与我们的节目，那节目最后，您还想就班级博客这一主题跟观众朋友们说些什么呢？
马老师：在网络和我们生活紧密联系的今天，博客由于沟通方式灵活方便，简单易用，“零”技术障碍，已成为人们之间越来越盛行的沟通工具，是互联网时代重要的文化现象。这种文化现象对学校教育、学习方式，甚至是教育的理念都产生了重大影响。我觉得，有效地利用博客，能为班级集体建设、管理提供一个全球化、数字化育人平台，为教师互相学习交流提供良好的平台，也为学生们提供多向沟通交流的网络舞台。实际上，经营班级博客已经成为我教育生涯和日常生活中必不可少的一部分，今后，我还会更加用心地去打理好我的班级博客，丰富我的人生，也探索一条更为便捷有效的育人之路。
学校网址：www.sdyzxs.net联系电话：0757-2268360622683609
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