龙江中学一女生疑因同学间小事跳楼身亡，学校已展开心理辅导

在案中可能扮演着重要角色的手机，手机卡一直没有换过。/佛山日报记者 程铭 摄

　　清洁工发现女生坠楼

　　昨日中午1时多，龙江中学内十分安静，大部分寄宿学生仍在午睡，只有少数走读学生在学校周围走动，他们称上午8时左右，学校内确实有一女生坠楼身亡。

　　下午2时多，在6层楼高的宿舍楼下小燕坠楼位置，其家人祭奠小燕所留下的纸钱和香仍未烧完。不远处的绿化树边，有一双女式拖鞋，附近清洁工人称是坠楼女孩当时所穿的鞋子。

　　最先发现女生坠楼的是一位清洁工人，“大约8时左右，我正在打扫卫生，突然听到学生宿舍4区传来‘砰’的一声重物坠地声音，跑过去一看发现一学生摔在地上。”5分钟后，医院急救人员与民警几乎同时赶到，对坠楼女生展开抢救，女生家长也闻讯赶到现场。遗憾的是，经过近半个小时的抢救，仍无力挽回小燕这个年轻的生命。

　　红色遗书吓坏女同学

　　16岁的小燕是龙江仙塘人，今年9月以择校方式来到龙江中学就读高一，和小文（化名）等同学住在宿舍楼六楼。

　　小燕的班主任罗老师称，昨日早上7时15分开始早读时，在教室内没有看到小燕，于是通知家长并派人去宿舍与校园寻找，可一直没找到，直到8时噩耗传来。

　　随后，在小燕的课本内，大家发现了两封遗书，其中一封是用蓝色笔写给父母的，感谢父母的养育之恩；另一封则是用红色笔写给小文的，内文写着“我要用死来让你后悔、内疚一辈子……”等报复性话语。

　　看完小燕留下的遗书后，小文的情绪受到严重影响。目前，学校对其进行安抚后暂时交由家长，同时学校已在全校范围内展开心理辅导。

　　坠楼女生身陷“手机门”

　　在罗老师眼中，小燕比较文静，成绩在班上处于中下游。“她平常喜欢看一些言情小说，除了跟隔壁班一个女生特别要好之外，与本班同学关系反而一般。最近她一直困扰于手机的问题上，直到昨晚她还拉着我的手说此事，没想到今天一大早，她就这么走了。”

　　罗老师称，大约半个月前，小燕突然有了一部手机（她自称是花1600元在二手市场购买），但后来被同宿舍女生小文发现是其手机，于是小文当着室友的面将放在小燕棉被内的手机取回。之后，小燕一直声称自己丢了手机，并怀疑是小文拿走了手机。听闻此事后，小文的哥哥感到很气愤并声称要报警，被罗老师制止。

　　罗老师经过与小燕妈妈沟通后发现，小燕入读高中后一直没有手机。同时，从电池与手机卡都能证明手机确实属于小文。“为了照顾双方感情，我努力促使她俩消除误会，同时约好小燕的妈妈今天上午11时半来学校与小燕谈谈此事，谁知竟发生这样的悲剧”。

　　事发后，顺德区教育局、龙江镇委镇政府及有关部门成立事故处理小组，与女生家长协商处理善后工作。目前，此事当地警方仍在调查。

　　心理专家：建立“自杀模型”防止悲剧重演

　　广东康宁心理咨询中心詹春云老师获悉此事后认为，“写红色遗书，是一种典型的‘红色预警’，不过遗书事后才被发现，所以老师也无能为力。但从这些细节可看出该女生的心理问题可能存在已久。”为防止类似悲剧发生，应建立一种长期有效的预警机制，比如说建立“自杀模型”，提前向学生们剖析自杀心理，让其参透其中根源所在，以便他们针对自身情况作出适时调整。

　　詹老师认为，不管是学校老师还是学生家长，都应该有意识地留意孩子的心理动向，及时反映到心理专家那里，对孩子进行及时的心理辅导。同时，詹老师建议每所学校配备至少一名心理专家，让老师收集学生的特殊心理动态，及时汇总到心理专家处会诊。